为进一步加强学科教师培训，促进学科教师业务能力提升，助推教师们在新课改、新课标、“双减”背景下深入理解国家教育改革实践要求，根据《兴文县教育和体育局关于印发<兴文县2022年暑期教师培训工作方案>的通知》(2023号)安排，兴文县初中语文学科开展了暑期培训活动。全县初中语文学科教师200余人参培。活动分三个主题两个时段进行。

第一段：为了充分调动我县初中教师研究中考的积极性，加深对中考考试说明的理解，加强对中考试题的研究，促进命题技术水平与专业素养的提高，增强中考前综合训练的针对性和实效性，分享同行的智慧，2023年7月11日在香山中学格致楼学术报告厅开展了初中语文学科命题培训会。

   本次培训以命题种子师资团队的三套试题和县中考二次模拟题为载体。香山中学马崇蓉老师对初中语文文学类文本阅读和写作，名著阅读，综合运用命题指导，明确命题的基本要求，阐释了对试题的取舍和修改的理由。大河初中温洁老师对初中语文基础运用和实用类文本阅读命题指导，强调基础知识的考察目的是引导老师们不要将教学时间大量耗费在机械记忆上。师培中心语文教研员兰晓熔老师对古诗文鉴赏、阅读和议论类文本阅读命题做指导。兰老师将四套试题进行对比分析，分享了自己试卷命制过程与体会。通过培训，初中语文老师基本掌握命题的一般过程和方法，提升了学科知识和专业能力。

下午，首先由特级教师刘德华老师做指导。他对年轻教师提出了几点希望：一是要多学习，以虚心的态度去学习。二是年轻教师要研究。三是需多总结。他对语文教师寄语道：语文老师要有神性的光环，人性的温暖，兽性的欲望（教学是我们赖以生存的手段，我们有追求自己得到更高认可的权利）。

       接着，学科组专家赵敏老师给我们分享了她个人的成长经历，告诉我们要重视团队的力量，珍惜志同道合的同行者，更要珍惜每一次成长和提升的机会，从中获得学习的快乐。

师培中心语文教研员兰晓熔老师做了《承前启后，星火相继——兴文县初中语文学科建设及展望》专题发言。兰老师首先回顾了接手语文教研工作以来的经历，总结了学科组建设的经验，对县初中语文学科的发展做了规划。强调我们要共同努力，成为更好的自己。

县学科骨干教师马崇蓉、王世平、徐小琴、赵茂、陆秋五位老师分享了自我研修成长经历和获奖情况。

       最后，兴文县教育股股长李登华总结发言。李股长畅聊教育情怀，见证兴文教育的发展；对初中语文学科组开展的各项活动做了充分的肯定。李股长希望老师们要懂得发挥团队的作用，关注周边区县语文教学的发展，扬长避短，努力进取。

第三部分：2023年8月23日至24日分别在兴文县教师培训发展中心五楼会议室和兴文县职业技术学校学术报告厅开展了“2023年暑期初中语文学科新课标落地全员培训”。

2023年8月23日上午8时，南溪一中高级教师王伟开展了《中学语文教学内容之知识教学》的专题讲座，通过一系列教学实例所呈现的知识教学讲述了在新课程标准的改革下，语文教学该教什么、怎么教和知识教学的问题，获得了培训教师们的一致好评。

宜宾学院教育学院硕士生导师何会宁教授开展了《以教研科研为主轴助力中学语文教师在新课程标准改革中成长》的专题讲座。何会宁教授声情并茂的告诉教师们在课程改革中教育是需要坚守，教育是需要情怀。中学语文的新课程改革是时代的召唤，教研科研是新课程改革的一个方向，也是教师自身提升能力素质的内在需求，在新课改中要通过参与教研科研获得自己的底气、才气和骨气，引发了教师们一致共鸣。

2023年8月24日，新课标编写组核心专家、北京师范大学吴欣歆教授开展了《语文学习任务群的教育和评价》专题讲座。她从时代发展谈及教育使命，从新课程标准走入学习任务群的理解与构建，条理清晰、详实有质地引领了教师们“如何在新课标下厘清教学思路”，鼓励教师们认真研读新课标，学习新方法，践行新理念，获得了教师们的热烈反响。

      结语

   “师者，传道，授业，解惑也”，同时教师也担当着时代的使命，亦是时代的弄潮儿，应该与时俱进。本次语文学科暑期培训活动圆满结束，但是，对新课程的改革我们尚有很长的一段路要走，无论如何变化我们始终奔向诗和远方，相信兴文语文教育者们会在新的道路上，开辟更宽广的道路，建设更好的教育事业。(兰晓熔/文   刘华宇/图)