为扎实提升一年级语文教学实效，探索诗歌体裁课文的教学方法，12月17日上午，南充市高坪第六小学语文教研组开展了《小小的船》专题教学研讨活动。活动涵盖课堂展示、教学常规检查、集体评议与表彰总结等环节，全体语文教师共同参与，聚焦课堂、务实研讨。

       活动中，袁惠老师和王咏梅老师分别执教《小小的船》。两位教师基于同一文本，从不同角度设计教学：袁老师注重朗读与节奏感知，课堂书声琅琅；王老师侧重意境营造与语言运用，引导学生在想象中感受诗韵。两堂课生动活泼，展现了低段语文教学的多样路径。

       课后，黄伟校长对一年级语文组的教案、作业进行了细致检查。检查围绕教学设计规范性、作业批改及时性、学生书写习惯等方面展开，充分肯定了一年级教师在常规落实中的认真细致，也对进一步优化过程管理提出了建议。

       在朱娜副校长的主持下，语文组教师围绕两节课展开深入交流。大家从目标达成、学生互动、语言训练等维度进行评议，既分享收获，也提出建设性意见。她强调，诗歌教学应“趣意结合、言意兼得”，鼓励教师们在日常教学中不断锤炼课堂艺术，学校也将继续搭建实效化、常态化的教研平台，推动教师团队在教学实践中共同成长。

       活动最后，朱娜副校长为两位授课教师颁发荣誉证书，表彰她们在课堂教学中的精彩呈现与持续探索。

       本次教研活动以课堂为镜，以常规为基，体现了高坪六小对教学质量的过程性关注与细节化落实。学校语文团队将继续深耕课堂、扎实教研，携手迈向更高质量的教学征程。（南充市高坪第六小学）