“冠军，吸管塔冠军。”几声欢呼声从教室传出，是怎么回事儿呢？吸管塔又是什么呢？这件事还得从刚上的课说起。

　　上课了，老师让我们四人为一组，弄得我们丈二和尚摸不着头脑。老师神秘一笑说：“我们今天做个有趣的游戏。”说着，老师拿出好多吸管以及几卷胶带，宣布：“每组用三十根吸管和一卷胶带搭塔，哪个组搭得又高又稳，就算胜利。”

　　领了道具，组长首先摆了个三角形的地基，说：“这样往上搭好吧？”“OK！”全组同意。组长拿了胶带，我们一起搭基础。搭到第二层时，我提议：“只用搭这两层好了，剩下的直接插上去吧，看，像这样。”说着，我拿了一根吸管往另一根吸管上插，两根重叠，甚是好用，不仅节约时间和胶带，还方便后面的固定。最终大家达成共识：先搭三层三角体，再按我说的做。

　　比赛接近尾声，组长焦急地飞快上下翻动手指，加速固定吸管，这时的吸管塔已经太高了，我们需要站在桌子上才能继续往上插吸管。我们很兴奋，因为我们的吸管塔，不管是稳定性还是高度，都稳居冠军之位，并且已远远超出了我们所预料的高度，我们的脸上也露出了笑容。

　“哎呀，还剩几根！”一个组员突然说道，我望了望塔，站在桌子上准备继续往高搭，显然十分吃力。正当大家一筹莫展时，我灵光一现，立马拆了一段下来，将剩下的吸管插上去，又站上桌把吸管插了回去。这样，我们的塔更高了，大家都松了口气。吸管塔轻轻晃了两下，似乎在点头对我们说：“看我多高，放心，我们一定是冠军。”

　　我们的吸管塔不负众望，成功拿下了第一，我们也得到了该有的奖品。我望着我们的成果，又望望大家，心想：这塔，并非一人能完成的，它既是我们的劳动成果，也是我们组团结合作取得成功的象征。【作者系成都市东坡小学五年级学生】

（指导老师：朱煜）