成都市金堂县实验小学四年级一班 王梓阳(作文2章)

       "啊"从我们教室里传来了一阵疑惑的声音。

　　原来，我们老师给我们出了一个奇怪的作业，在字母A上添半圆和线条画成一只七星瓢虫,顿时我们都觉得老师写错了，老师看见我们一脸茫然的表情对我们说:“你们看一下我投影出的图片就明白了。"我们的视线立刻看向大屏幕,只见一大张没画完整的七星瓢虫呈现在眼前。老师又投出了另一张图片,一张完整的七星瓢虫呈现在大屏上.我们看了以后顿时豁然开朗。这时"叮叮叮叮"放学铃响了,老师说:"剩下的你们回家研究."

　　我回到家一想到老师写的作业就迫不及待的去准备材料了,我先拿到一盒彩色笔和一张图画纸,叫上妈妈和我一起合作,并告诉妈妈老师的要求,妈妈认真听着,还不停的点头表示明白了。说完后我们马上就开始画了。

　　我先在纸上画了一个红色的A,在A上又分别画了两个半圆,妈妈接着给半圆涂上满满的红色。然后,又用黑色的笔在翅膀上画了一个半圆,是瓢虫的头,整个头都涂上满满的黑色。跟着,我在瓢虫的头上画了两个圆,当作眼睛,这时妈妈也把头上的两条触须画好了。可是我们左看看右看看,怎么看都不对劲,原来身体还没画好呢!我赶快拿出红笔在A下面画了个v,还画了很多个“一”,妈妈也拿出了金笔把"一"和"一"之间涂上了金色,一只美丽的小瓢虫就诞生了。

　　对着阳光看瓢虫就像要从画里飞出来一样,想要飞出窗户,飞入奇妙的大然自然中。

盲人摸象

　　星期五的下午阳光明媚,我和小伙伴们一起在广场上玩盲人摸象。

　　当盲人的小伙伴向我冲来时，我一个闪身躲开了他的攻击，接着他又向在网上的人发起攻击,网上的人立刻一跳,跳到了滑滑梯上,当盲人的小伙伴用出了必杀计，终于捉住了另一个小伙伴。

　　另一个小伙伴来捉时只捉别人,我想他可能没发现我。忽然,当盲人的小伙伴转身向我冲来,我一只手一松躲过了他的攻击。紧接着他又下来捉我，可我早已逃之夭夭。当盲人的小伙伴捉来捉去一直也没捉到人时，他突然虚晃一招捉住了另一个小伙伴。另一个小伙伴发现不对,立刻向别人冲去。突然，他一转身向我冲来,我马上逃跑。当盲人的小伙伴见我跑了又去捉其余的小伙伴，他以最快速度冲向一个小伙伴,那个小伙伴还没来得及跑就被捉住了。

　　那个小伙伴爬上了滑滑梯，打算上来捉我们。可他跑来跑去,却一个人也没捉到。最终他定了只捉一个人,被他预定的那一个人顿时被追得上蹿下跳，当盲人的小伙伴也跟着上蹿下跳，用了很多很多时间才捉住他。

　　今天的盲人摸象我玩的可真开心呀!

　【指导老师 夏祥川】