成都高新滨河学校三年级五班 张梓萱

　　今天，老师说要带我们一起做手工，教室里顿时热闹了起来。“做什么呀？”有同学忍不住问。老师笑眯眯地说：“待会儿你们就知道啦！”说着，她把五颜六色的手工材料放在了讲台上。

　　我们分成六人一组，每个人都跃跃欲试。这时的我特别兴奋，心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳，我化“激动”为“行动”，主动带领大家一起分好工：两位手巧的女生负责剪纸，我来粘贴，旁边一位同学画装饰的圆圈，另一位卷长颈鹿的身体，还有一位专门负责把各个部分组合起来。

　　开始制作了，画长颈鹿脑袋的同学说：“快看，我画的长颈鹿多美！”我说：“画得很好看，就是画得有那么一点儿小了吧！你要不还是重新画一个吧！”那个同学回答道：“好吧！那我就再画一个更完美的，我只需要把它的脑袋再画大一些就可以了。”经过这一番修改，我心里有些着急了，“我们现在不会做不完了吧，因为老师只给了我们十分钟时间做长颈鹿啊！”我急得像热锅上的蚂蚁，贴条纹的同学看我急得汗都流下来了，安慰我们道：“大家快加油，我们一定能做好的！”

　　最后，所有零件都传到了负责组合的同学手里。她像个小工程师一样，熟练地把花纹贴在身体上，再把长长的脖子和脑袋装好。“完成啦！”我们组几乎同时喊了出来。

　　这节手工课真有意思！我明白了，大家一起动手，互相帮忙，就能做出最棒的作品。老师也笑着对我们说：“合作就像做手工，每一部分都很重要。”

　　指导老师：原上草文学社 杨雪兰