成都市实验小学文苑分校四年级（4）班 廖雨宸

　　今天，我们做了一个有趣的科学小实验——“生气的瓶子”。

　　老师给我们每组同学都分发了空空的瓶子、透明的漏斗、白白的小苏打和柠檬酸粉。可我压根没心思细看这些材料，心里冒出了一连串小问号：今天要做什么呢？瓶子又没有嘴巴，怎么会“生气”呢？这些平平无奇的东西到底有什么用？

　　实验开始了！我的同桌小黄同学先往瓶子里加入五分之一的清水，再小心翼翼地倒入一平勺柠檬酸粉。只见他盖好瓶盖，轻轻摇晃瓶子，让粉末和水充分混合均匀。 

　　我接过漏斗，把它稳稳地插入气球口，然后舀了一平勺小苏打粉，慢慢抖进气球里。我屏住呼吸，小心翼翼的把楼都拔了出来，动作轻得像怕惊扰了蝴蝶，生怕一不小心把小苏打粉撒出来。小廖同学像捧着一片羽毛似的，一点一点地把装满小苏打的气球套在瓶口上，特意不让小苏打提前掉进瓶子里，我们都紧张地盯着她的手。

　　随着陈老师的一声令下，我迫不及待地把气球立了起来，将里面的小苏打粉一下子倒进瓶子里——“滋滋——”！一阵清脆的声响冒了出来，小文吓得猛地往后一蹦，眼睛瞪得圆圆的。

　　瓶子里的气泡肉眼可见地变多了，像一锅沸腾的开水，密密麻麻往上冒！原本瘪瘪的气球也一点点鼓了起来，圆滚滚的像个小皮球。可没过多久，水里的气泡渐渐消失，气球也慢慢瘪了下去，好像瓶子“消气”了一样。

　　通过这次实验，我既感受到了科学的神奇与魅力，又真切体会到了团队合作的重要性！

　推荐老师：原上草文学社 石隽