为进一步做好高三第一轮复习工作，提高复习的针对性和有效性，2024年10月10日，由邻水县教育教学研究培训中心主办的高2025届第一轮（历史学科）复习研讨会在邻水金鼎实验学校举行。县高三学科指导小组历史学科成员，普通高中学校高一、高二、高三年级备课组长及首次担任高三历史学科教学的全体教师参加会议。

　　首先，全体研讨人员在学校励志楼314室（高三6班教室），倾听了由金鼎实验学校高三历史教师王飞的《中古时期的西欧》示范课。王飞老师解读了课标，并对近3年的高考考情作了分析。然后以时间轴为主线、运用讲练结合的教学方法、声情并茂地介绍了中世纪西欧的政治、经济，并结合近几年高考试题的特点与学生一起分析问题，指导解题方法，受到了参会教师的好评。

　　示范课后，全体参会老师在学校德馨楼三楼召开研讨会议。会议由邻水县研培中心钟文全老师主持，金鼎实验学校校长甘川邻致欢迎辞。他说：全县高三历史学科教学研讨会在我校举办，是对我校教学工作的一次极大肯定和鼓舞，也为我们提供了一个难得的学习交流机会。我们将以此次研讨会为契机，虚心向各位领导和专家请教，学习先进的教学理念和方法，不断改进和完善我校的教学工作。

　　随后，开展了简短的评课活动。由王飞老师介绍本节课的教学设计、复习要求、预期效果及不足之处，与会专家进行了简单评议。

　　接着，邻水县高三学科指导小组成员、邻水中学钱庄老师作题为《不忘传统，守正出新》新高考复习备考探讨专题报告，他先汇报了在重庆八中参加高中毕业年级历史学科教学研讨会的收获，特别提到了重庆八中高筱老师的《明辨方向，困境破局》备考经验交流情况，强调八中的优秀来自于自高一以来坚持不懈地对细节的坚持。接着他以“不忘传统，守正出新，突破困局，负重前行”为主题，从五个方面详细分析了高考试题的题型变化及解题策略，以众多的典型例题说明了读题、审题、核心观念、答题规范的重要性。

　　邻水县高三学科指导小组成员、邻水二中的谢小春、龚海军老师分别作了《以空间控史，育学科素养》《三新背景下高中历史复习策略》的专题讲座。他们从不同的角度说明吃透教材、重视复习方法、注重细节的重要性。

　　九龙中学、丰禾中学、石永中学、正大实验学校等参会教师分别从历史课时设置、目前的复习进度、采用的复习方法及效果、学生的学习状况、培优补差措施等方面介绍了本校历史教学的情况。

　　最后，县研培中心钟文全老师指出：课程及教材不是用来考学生的，大家要熟悉课标。高考是一种评价手段，必须通过高考才能检验优秀人才。在新课程、新教材、新高考这“三新”中，首先要掌握文本，即要“读”，对教材或某些材料分析题，不仅是教师范读，还可发展为齐读、分组读、抽读（单独读）；其次是阅读理解，要抓关键的字词句（包括材料题的括号部分），要理解核心概念，必要时需查词典理解相关内容，而且在解读内容时要不断变换角度，组织不同的语言来理解；再次，复习课多数时候不能由老师包办代替，一定要让学生“下水”，即在课堂上要学生动笔，每周至少用2节课（可用晚自习时间）让学生看书或做题，教师起引导和监督作用。

　　此次高三历史第一轮复习备考研讨会，由于准备充分、注重实效，从深层次帮助高三教师找出了备考工作存在问题，理清了备考思路，找准了备考着力点，从而坚定了历史学科老师的工作信心，为下阶段备考工作和提高备考质量起到较大的促进作用。(邻水县金鼎实验学校教务部)