为细化落实秋季学期既定教研安排，交流复盘开学以来的教学推进情况，聚焦重点抓实课堂提质，9月16日上午，南充市高坪区小龙小学召开2026年秋季学期教研组长专题工作会。学校党委书记、校长、分管领导、各部门负责人及全体教研组长参会，共同研讨下一阶段学科教研的实施路径。

      会议伊始，学校党委书记何文君作动员讲话。他强调，要立足常态抓教研，严格落实集体备课制度，常态化开展推门听课，抓实教学常规督查；要聚焦亮点、创新方式、激发活力，搭建平台助力青年教师专业成长；要坚持问题导向，扎实开展专题教研，正视教研创新不足、教师参与主动性不强、课题研究深度不够、分层教学不够精细等现实问题；要聚力提质、深耕课堂、精准发力，持续深化课堂教学改革，希望各教研组长立足学科实际靶向施策，坚持“研以致用、用以促教”，切实把教研成果转化为课堂实效，推动我校教研工作走深走实。

       校长杨杰指出，教研不能只满足于完成活动任务，要坚守“真问题、实过程、可复盘、能持续”的原则。要从课堂教学、作业反馈、学生学情中找准研究切入点，遵循“问题—证据—分析—策略”的工作思路，杜绝形式主义；要抓实教研全流程管理，做到方案清晰、分工明确、资料留痕，引导教师带着问题研讨、带着思考回归课堂；要注重积累过程性材料，结合实际选用适配的研究方法；要培育务实开放的教研文化，鼓励教师直面短板、坦诚交流，推动教研从“开展活动”转向“深度研究”，实现长效可持续发展。

       随后，分管教研副校长刘小红结合课堂巡查、听课情况，梳理现阶段教研工作存在的问题，提出务实可行的改进建议。教务主任结合开学以来教学运行实际，反馈前期教务工作开展情况，明确下一阶段教务工作重点。教科室主任对照本学期教研实施方案，梳理当前教研推进中的薄弱环节，对后续教研活动开展提出具体落实要求，确保各项教研任务落地见效。

       交流研讨阶段，各教研组长立足学科教学实际，结合开学以来教研开展情况，就学科教研推进过程中遇到的难点、堵点展开交流探讨，分享实践经验，共同商议破解办法。

      为进一步压实阶段教研责任，把研讨形成的共识落到实处，会上，各教研组长现场签订《教研组长承诺书》，明晰学科教研任务、目标与时间节点，进一步强化责任意识，凝聚上下协同的教研工作合力。

       此次教研专题会，进一步细化了新学期教研工作的实施路径，统一了教研团队思想共识。与会人员一致表示，将立足课堂、务实笃行，深耕教学一线，持续夯实学校育人根基。（南充市高坪区小龙小学）