为探寻课程创新发展之路，确保课题研究高质高效推进，2025年6月27日上午，成都市双流区教育科研课题《区域场馆资源融入初中道德与法治课程实践路径研究》开题论证会在我校顺利举行。

　　四川省教科院初中道德与法治教研员袁徐铭、成都市教科院初中道德与法治教研员肖燕、成都市金牛区中学政治教研员何开惠、成都市双流区初中道德与法治教研员汤锡莲参与本次会议。

      开题报告

　　会议伊始，双流中学九江实验学校任小翠老师和双流区芯谷实验学校徐文群老师代表课题组汇报开题报告。

　　两位老师详细阐述了课题的研究背景、研究综述、核心概念、研究目标与内容、研究方法以及预期成果等内容，深入剖析了区域场馆资源融入初中道德与法治课程的实践路径。

       活动分享

　　开题前，课题组已经对场馆资源融入初中道德与法治课堂做了一些探索和尝试。

　　双流区九江初级中学周虹君老师分享了七下第三单元《传承中华优秀传统文化》项目实践活动开展情况。

　　她从“寻脉溯源·明方向”“探幽悟本·抓重点”“躬行实践·提素养”三个维度展现了“我为广都代言”项目式实践活动，通过活动，学生能在体验中传承中华优秀传统文化。

　　成都市双流区立格实验学校彭钰老师带来了《解码广都文脉?传承八德薪火——以孝悌忠信为基，筑礼义廉耻之魂》的案例展示。

　　她深度挖掘广都文脉，从“现在在哪”“将要去哪”“如何到达”三个方面阐述课例思路。

　　两场精彩的案例，展示了课题组老师们的探索与实践，为后续研讨奠定了坚实基础。

      专家点评

　　在专家点评环节中，四位专家就课题组的汇报内容进行了深入交流和讨论。

　　专家组对本课题给予了高度评价，肯定了开题报告的完整性、选题的政策契合度与实践价值、研究切入点的可操作性以及问卷调查报告的详实性。同时，也精准指出了研究计划中存在的关键问题，并提出了建设性意见和建议。

　　本次开题论证会的成功举行，标志着《区域场馆资源融入初中道德与法治课程实践路径研究》课题正式启航。

　　未来，课题组将充分吸收专家意见，扎实推进课题研究，让区域场馆资源成为初中道德与法治课程的生动教材，助力学生全面发展，书写德法共育的崭新篇章。（双流中学九江实验学校）