为深入贯彻党的二十大精神，认真落实中央组织部干部人才“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县工作部署，落实大邑教育高质量发展三年行动计划要求。10月10日—12日，学校党委书记聂长志，带领学校管理干部、名师团队一行11人赴松潘中学开展“组团式”帮扶活动，松潘县中学校党委书记车华强、校长宋仕平等相关处室负责人以及全体教师参与了活动。

       11日上午，两校管理干部在松潘中学的“人才之家”会议室开展结对交流座谈会。会上，松潘中学党委书记车华强首先对大邑中学的干部和教师团队表示热烈欢迎，其次回顾了大邑县教育局、大邑中学，2016年以来对松潘中学的结对帮扶情况，取得了显著成绩，特别是在校园环境的改善、校园文化建设优化、教师队伍发展、学校规划建设等方面给予了大力支持和帮助，推动了松潘中学管理制度的完善、教师队伍造血能力提升、教学质量显著提高，对此表示衷心感谢。座谈会上，学校党委书记聂长志就邑松两校共培、共研、共育工作作了交流。他说，为推动国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作，按照大邑县委县政府、教育局统筹安排和部署，学校积极谋划，与松潘中学领导和管理干部多次沟通，针对松潘中学需求，组织名师、管理干部，探索帮扶模式，用心用情把学校优秀做法带到松潘中学，推动两校之间资源互补、共享，促进了两校共同发展。下一步，学校将继续深化“组团式”帮扶措施，立足大邑中学集团联盟校发展的契机，整合学校一体化办学资源，加强邑松两校之间的合作与交流，推动两地教育高质量发展：一是加强融合。继续加强两校之间的深度融合，用好联盟校的资源；二是继续发挥三个作用：发挥大邑中学管理经验分享作用、自主教育办学特色的作用、大邑中学教育联盟校作用；三是继续推动六个提升。提升党建引领、思政一体化建设，提升学校治理、干部管理理念，提升教师队伍，提升教学科研水平，提升教育教学质量，提升师生评价改革科学化。进一步完善新课改背景下的师生评价改革，挖掘学校发展动力，推动新质生产力下的教育高质量发展。座谈会后举行了结对帮扶捐赠仪式。

        一、教学共研 同课异构

        大邑县优秀青年教师、高中数学老师杜新宇，以高一《解一元二次不等式》为课例，大邑县优秀教师、初中英语备课组长古红梅以《Unit 3 sectionB 2b reading》为课例，与松潘中学两位老师同课异构，从不同的教学角度，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，让学生感受不一样的教学方式，发挥学生主体作用，探讨教学艺术。课后，学科教师就本次上课内容进行评课，老师们各抒己见、畅所欲言，对教学中的问题进行了深入交流和探讨，推动教师课堂研究，提升课堂质效。

       二、管理共谋 专题研讨

       四川省骨干教师、成都市学科带头人、大邑中学副校长王大雄作了《高三教学复习策略研究》的专题讲座，松潘中学全体高三年级教师参加。他介绍了大邑中学2023届高三管理的情况，从高考评价的背景、学科复习存在的问题、学生存在的问题，进行了深入分析，对松潘中学高三复习提出了建议。

       大邑县学科带头人、大邑中学教务主任王洪科，在学术报告厅作了《关于教师专业成长与新课改教学》的专题讲座，他从新课程改革要求教师的四个转变、新课程改革培养学生的四种能力、新课程改革要求理解“教”与“学”的三种深层关系进行了深入讲解，并对学校教师的专业成长提出了建议，老师们纷纷表示王老师的分析切中要害，操作性强，很有借鉴意义，将在教学中立足松潘中学实际，推动教学改革，促进教师专业发展。

        三、名师引领  聚力前行

        四川省“四有”好教师、成都市特级教师陈静以《名师工作室建设的行与思》为题，介绍了“明静薪火”名师工作室的成立、发展与工作室管理模式，让与会老师受益匪浅，老师们进一步开阔了视野，深刻领会名师的引领、聚力作用，为松潘中学名师工作室发展提供了借鉴蓝本。

       成都市高中英语学科带头人、大邑县名师工作室领衔人李泽南老师，结合新课标的最新理念和丰富的教学实践，开展了《基于单元大概念的阅读教学策略实践研究》和《基于课标理念的写作教学策略实践研究》的讲座，阐述了初高中英语阅读深度教学策略及高考书面表达应用文和读后续写写作策略，并给出了丰富而详实的案例分享，为松潘中学英语教学和科研工作提供了新的视角。

        四、支部共建 培根铸魂

       陈静老师还以《课程思政视域下高中历史教学资源的应用—以统编教材和乡土资源为例》的讲座，分享了如何以历史课程为例，结合本土教学资源，开展课程思政的工作实践。她建议老师们可以以松潘地方红色文化、结合学科思政建设要求，开发地方思政教材，推动大思政一体化建设，为学生培根铸魂，树立远大理想，为学生扣好人生的第一粒扣子。

        五、从“心”出发 以爱护航

        为了提高学生们对自我身心健康的关注，提升自我关怀能力，调节情绪，积极生活，大邑中学心理健康教师高兴圆以《阳光心理 激昂青春》为题，在足球场为全体学生开展了心理健康教育专题讲座，分别从心理健康、自我关怀、情绪控制等方面，介绍了中学生常见的一些情绪问题和解决方法，引导学生要爱生活、爱世界、爱自己。讲座不仅是一次知识传递，更是一次心灵触动，激励每一位学生以更加积极的心态面对未来，勇敢开启属于自己的青春新篇章。

       本次活动，两校就进一步深化帮扶工作进行了深入交流和沟通，两校将立足实际、拓展沟通渠道、探索帮扶措施，加强两校优势互补、互学互助、共同发展，推动两校教育质量整体提升，办好人民满意教育。(四川省大邑中学)